不幸並關不要暴我大家導師學生心,,聊錄顯們和,請天記廣州墜亡轉賬再網難過家屬一醫很孩子示導師曾
9月15日淩晨,广州过请南方醫科大學廣州白雲校區一名學生墜亡,医学引發社會關注。生不示导师曾属难师其中有網友稱,幸坠心學生墜亡原因與導師批假有關,亡聊网暴還有網傳言論稱“學生父母均車禍進了ICU”“導師壓榨、天记打壓該學生”等。录显
9月16日,转账南方+記者采訪了墜亡學生陳同學的并关不再導師王老師以及陳同學的二姐陳女士。目前,孩导各方都因為陳同學的广州过请離世處在悲痛之中,然而網絡上的医学種種猜測則更讓老師和家長們傷心。對於前述網傳言論,生不示导师曾属难师陳女士表示均為謠言:“父親出車禍後,幸坠心王老師一直對弟弟和我們家很關心,亡聊网暴我希望網絡不要再造謠言,傷害我們家屬和王老師。”
南方+記者查看了陳同學和王老師兩人之間完整的微信聊天記錄。聊天記錄顯示,7月22日,陳同學告訴王老師其父母出了車禍,父親在急診手術室裏麵,自己在趕高鐵回去。王老師回複稱:“這麽大事!有什麽我能幫忙的告訴我,你注意路上安全!”,並先後轉了2000元以及2萬元給陳同學家中應急,還稱:“隨時聯係。到家報平安!”
7月23日,陳同學微信稱父親腦出血在ICU中,王老師隨即詢問其父親腦出血約多少等病情情況。8月2日,陳同學稱其父親前兩天從ICU轉出,目前平穩,他當天回廣州。
8月11日,陳同學微信告知王老師其父親病重,再次要求回家探親,1周後返回醫院上班,說父親在ICU,打算放棄救治。微信聊天記錄顯示,王老師多次鼓勵其幫家人戰勝病痛,並告訴他“不要放棄”。
9月8日,王老師幫其聯係工作單位,陳同學表示感謝。9月13日,陳同學下午說精力不能集中,每次和母親通話母親就哭,心裏難受,和家人協商後決定退學,回家陪母親,但王老師和輔導員希望能和其家人溝通一下了解情況,陳同學婉拒。導師組向醫院和學校匯報了情況,希望幫助他度過心理受傷的陰影,決不能因為經濟原因退學。
9月14日上午8時30分,醫院教育處輔導員、導師組成員共同勸慰陳同學,了解其父病故後認為學醫就沒有什麽意義。聊天記錄顯示,王老師建議其先辦休學回家陪母親,家裏好了、身體好了再回來,陳同學同意完成預答辯後辦理休學。
“我知道他家庭條件不太好,家裏又突然父母出了車禍,便對他在醫院臨床輪科等方麵進行了調整,希望他不要壓力太大。”王老師對南方+記者表示。
針對網上相關言論,記者仔細查看了雙方的聊天記錄發現,王老師並沒有不批假、僅放三天假。聊天內容中亦無呈現王老師詢問、催促陳同學回廣州;對陳同學學業課業進行加壓、貶損等相關表述。
陳女士比弟弟陳同學大一歲多,她直言,弟弟是一個從小成績很好、善良、孝順且不願意麻煩別人的孩子。“他也總是報喜不報憂。”
對於網絡上有關“父母雙親進ICU”“導師不批假”“導師隻給三天假期”“導師壓榨、貶低陳同學”等言論,南方+記者逐一詳細詢問陳同學家屬,家屬表示均為謠言。
在弟弟去世後,陳女士也看到了網絡上的相關言論,她坦言,謠言對他們和老師都造成了傷害。
陳女士告訴南方+記者:“希望網上不要再造謠了,不要再造我們家人和王老師的謠言。我們的母親從來沒有進ICU,母親是手臂脫臼。王導師也沒有不讓請假或者隻請幾天假,王老師對我弟弟一直都很關心。”
陳女士稱,自己也知道弟弟在父母車禍回家時曾告訴家人王老師轉了錢應急。“我們感謝王老師對弟弟的栽培,家裏短時間內先後有兩位親人去世,我們都很痛心。”陳女士表示。
陳女士回憶,弟弟從來沒在她麵前說過王老師的不好。“現在網絡上的謠言對我們家人和王老師都造成了二次傷害,麻煩大家不要再造謠了。”陳女士說。
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